从博彩平台推荐接受教育的一个好处是TU, 不像很多机构, 认识到大学生活经常抛给学生的难题, 有时候, 未来的计划需要改变. 这就是为什么通过TU的课程(无论专业)获得的基本技能可以转移到任何研究生课程的原因, 事业或专业努力, 以及为什么特定程序的知识仍然可以应用于类似的领域.
献给阿曼达·菲尔(Amanda Fire)(21年), 毕业于TU的运动科学项目，现在是俄亥俄州立大学牙科专业的学生, 这正是她在大学期间的经历. 通过努力工作和坚持不懈，阿曼达就是活生生的证明, 龙可以变成任何东西——甚至是牙医. 当然，用爪子抓牙线还是有点挑战性.
阿曼达说:“在大学生涯的早期，我在选择专业的问题上摇摆不定. “我知道我想在医疗保健领域工作，因为我可以帮助别人. 我只是不确定如何缩小我的关注范围. So, 我决定跟随尽可能多的人——理疗师, 职业治疗师, 眼科医生, 妇科医生和足科医生. 我甚至花了一个夏天在医院做痴呆症患者的助理. 没有什么感觉是合适的. 奇怪的是, 直到我去我以前的儿科牙医办公室做第一次蛀牙手术，我才恍然大悟,她开玩笑说。.
她继续这样想, 笑着说她因为蛀牙而心烦意乱, 而她的牙医——多年来与她关系非常密切——在那一天填补了她的空虚和一颗牙齿.
阿曼达解释说:“我最终向她吐露了我在选择职业最终目标方面的挣扎。. “她实际上提出让我在下午剩下的时间里跟着她, 我立刻就爱上了他. 我看到这个作品是科学和艺术并重的，我被这一点迷住了. 我钦佩我的牙医所做的一切，使她的其他病人感到轻松和舒适, 就像她对我那样, 记住，在医学和美学上帮助人们是多么伟大.”
阿曼达对这个职业的热爱迅速增长，当她花了一个夏天在同一家牙科诊所工作时，她完全起飞了，亲眼目睹了这个行业的来来去去. 虽然她最终并没有追求运动科学的职业生涯, 她并不后悔选择了这个专业. 事实上, 她认为，与俄亥俄州立大学的许多同龄人相比，TU的课程为她作为一名牙科学生的生活做了更好的准备.
“我不后悔我旅途中的任何一部分，”她说. “即使在痴呆症楼层工作也给了我一些实际的医疗经验, 我觉得我申请的时候俄亥俄州立大学很喜欢这一点. 我的大部分课程都是关于人体解剖学的. 牙科专业的学生实际上和医科学生上同样的解剖学课程, 这项工作是出了名的辛苦. 我在运动科学方面的背景, 这需要对人体有一定的了解, 在这段时间对我有很大的帮助吗. 我在很大程度上要感谢我在理工大学的教授们. 事实上, 我认为他们的指导使我比那些学习普通化学或生物的同龄人更有优势. TU的课程强调所有的课程都是相互配合的，一个学科与另一个学科相互交织.”
根据阿曼达的说法，她在TU的时间花得很好，无论是在课堂内还是在课堂外. 她是女子篮球队的队员, 与公平办公室合作, 并充分利用亲密的学术环境.
“除了全面和全面的课程作业, 我的一位教授主动和我一起参加了一些关于牙科的研究研讨会,她说。. “毕业后我对读研很感兴趣, 她想尽一切办法确保我准备好了. 到了申请的时候，这位老师也给我写了一封推荐信，并且在整个过程中总是愿意提供指导和精神上的支持.”
很像她小时候的牙医, 阿曼达想在从俄亥俄州立大学毕业后进入儿科牙科的世界，她对实现这一目标充满信心, 尽管她遇到了其他的难题.
“这是我喜欢TU的一点——它让你准备好面对意外, 而且不只是训练你做好一件事. TU教育意味着你有能力做出改变并取得成功.”